[box type=»download»]Скачать документ для ознакомления.[/box]
Приложение
к приказу начальника управления
образования администрации муниципального
образования город-курорт Геленджик
от 7 июня 2011г. № 511
Публичный доклад
общеобразовательного учреждения Краснодарского края
МАОУ СОШ №8 имени Ц.Л.Куникова за 2012-2013 учебный год
I. Констатирующая часть.
|
№ |
Направление/ Наименование показателя |
Единица измерения |
Значение на 2011-2012 учебный год |
Значение на 2012-2013 учебный год |
||
|
1. Общая характеристика образовательного учреждения |
||||||
| 1.1 | Наименование общеобразовательного учреждения |
Полное наименование |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Ц.Л.Куникова муниципального образования город-курорт Геленджик | Муниципальное автономноеобщеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Ц.Л.Куникова муниципального образования город-курорт Геленджик | ||
| 1.2. | Организационно-правовая форма |
муниципальное, государственное |
Муниципальное | Муниципальное | ||
| 1.3. | Месторасположение |
Городское, сельское |
Городское | Городское | ||
| 1.4. | Наличие лицензии |
Реквизиты (дата, №) |
Лицензия, выдана 12.03.2009 г. ДОН Краснодарского края серия 23-А № 000141, срок действия – 17.02.2011 г. | Лицензия на право ведения образовательной деятельности, выдана 05.03.2011 г. ДОН Краснодарского края серия РО № 017864 (бессрочно) | ||
| 1.5. | Наличие аккредитации |
Реквизиты (дата, №) |
Свидетельство о государственной аккредитации ОП 011313, рег. № 00111 от 15 мая 2009 г.(действительно по 15.05.2014 г.) ДОН Краснодарского края | Свидетельство о государственной аккредитации 23А01 рег. № 0000115 от 6 декабря 2012 г.(действительно по 15.05.2014 г.) МОН Краснодарского края | ||
| 1.6. | Адрес ОУ |
Индекс, муниципальное образование, населенный пункт, улица, дом |
353477, РФ, Краснодарский край, г. Геленджик, мкр. Северный, 55 | 353477, РФ, Краснодарский край, г. Геленджик, мкр. Северный, 55 | ||
| 1.7. | Сайт ОУ |
Наименование |
www.8schoolgel.ru |
|||
| 1.8. | Электронная почта |
Наименование |
School8@kubannet.ru |
|||
|
2. Особенности микрорайона ОУ |
||||||
| 2.1. | Наличие учреждений дополнительного образования для детей |
Перечень учреждений |
-секция по волейболу-секция по баскетболу-секция по футболу
-секция по настольному теннису -спортивный клуб -секция по рукопашному бою -секция по тхэквондо -секция по кио-кушинкай |
-секция по волейболу-секция по баскетболу-секция по футболу
-спортивный клуб (шахматный клуб, авиамодельный, спортивный туризм) — автомодельный, -духовой оркестр, -спортивное ориентирование, -скалолазание, -танцевальный, -бардовская песня.
|
||
| 2.2. | Наличие спортивных школ (секций, клубов) |
Перечень |
8 |
11 |
||
| 2.3. | Наличие спортивных площадок по месту жительства |
Перечень |
5 |
5 |
||
| 2.4. | Наличие дошкольных образовательных учреждений |
Перечень ДОУ |
— |
— |
||
| 2.5. | Наличие досуговых учреждений |
Перечень |
— |
— |
||
| 2.6. | Другие |
Перечень |
||||
|
3. Состав обучающихся. Социальная характеристика |
||||||
| 3.1. | Число обучающихся, из них: |
человек |
||||
| 3.1.1. | сирот |
% |
||||
| 3.1.2. | опекаемых |
% |
5 |
5 |
||
| 3.1.3. | детей-инвалидов |
человек |
12 |
11 |
||
| 3.1.4. | подвозится школьными автобусами |
человек |
||||
| 3.1.5. | Обучающихся на дому |
человек |
||||
| 3.1.6. | Обучающихся в форме экстерната |
человек |
||||
| 3.1.7. | Состоят на учете в ОПДН |
человек |
7 |
4 |
||
| 3.1.8. | На школьном профилактическом учете |
человек |
3 |
1 |
||
| 3.1.9. | На учете в группе риска |
человек |
3 |
2 |
||
| 3.1.10. | Неполных семей/ в них детей |
Кол-во/ человек |
||||
| 3.1.11 | Многодетных семей/ в них детей |
Кол-во/ человек |
||||
| 3.1.12 | Малообеспеченных семей (имеющих статус)/ в них детей |
Кол-во/человек |
||||
| 3.1.13. | Неблагополучных семей/ в них детей |
Кол-во/ человек |
||||
| 3.1.14. По классам обучения | ||||||
| 1-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
98 |
110 |
|||
| 2-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
102 |
105 |
|||
| 3-тьи классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
134 |
105 |
|||
| 4-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
103 |
134 |
|||
| 5-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
59 |
107 |
|||
| 6-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
64 |
62 |
|||
| 7-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
75 |
65 |
|||
| 8-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
31 |
75 |
|||
| 9-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
76 |
89 |
|||
| 10-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
41 |
36 |
|||
| 11-ые классы |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
36 |
38 |
|||
| Всего: |
Кол-во кл./ число обуч-ся |
879 |
924 |
|||
| 3.2. По типу классов: | ||||||
| 3.2.1. | профильный |
кол-во класса и наименование профилей |
нет |
нет |
||
| 3.2.2. | с углубленным изучением предмета |
Кол-во класса и наименование предмета |
1 |
2 |
||
| 3.2.3. | коррекции |
Кол-во классов |
нет |
нет |
||
| компенсирующего обучения |
Кол-во классов |
нет |
нет |
|||
| 3.2.4. | других |
Кол-во классов и их специфика |
нет |
нет |
||
| 3.3. | Средняя наполняемость классов |
Человек |
26,6 |
|||
| 3.4. Данные о национальном составе обучающихся[2] | ||||||
|
4. Структура управления общеобразовательным учреждением[3] |
||||||
| 4.1. | педсовет |
Кем и когда утвержден |
||||
| 4.2. | попечительский совет |
Кем и когда утвержден |
||||
| 4.2. | общее собрание трудового коллектива |
Кем и когда утвержден |
||||
| 4.4. | управляющий совет |
Кем и когда утвержден |
2006 г. |
2006г. |
||
| 4.5. | родительский комитет |
Кем и когда утвержден |
||||
| 4.6. | другие органы |
Кем и когда утвержден |
||||
|
5. Условия обучения, воспитания и труда |
||||||
| 5.1. Кадровое обеспечение учебного процесса | ||||||
| 5.1.1 | Всего педагогических работников |
Человек |
56 |
59 |
||
| 5.1.2. | в том числе учителей |
Человек |
49 |
56 |
||
| 5.1.3. | Образовательный уровень педагогических работников: | |||||
| — высшее |
Человек |
43 |
41 |
|||
| — средне – специальное |
Человек |
8 |
13 |
|||
| неполное высшее |
Человек |
2 |
3 |
|||
| студенты Вузов |
Человек |
2 |
||||
| среднее общее |
Человек |
3 |
2 |
|||
| 5.14. | Квалификация педагогов: | |||||
| высшая квалификационная категория |
% |
8 |
8 |
|||
| первая квалификационная категория |
% |
9 |
22 |
|||
| вторая квалификационная категория |
% |
15 |
40 |
|||
| разряды 7-12 |
% |
26 |
30 |
|||
| 5.1.3. | Стаж работы по специальности: | |||||
| до 3-х лет |
% |
12 |
18 |
|||
| до 5-ти лет |
% |
2 |
3 |
|||
| 5-10 лет |
Человек |
11 |
9 |
|||
| 10-15 лет |
Человек |
6 |
9 |
|||
| 15-20 лет |
Человек |
7 |
7 |
|||
| свыше 20 лет |
Человек |
18 |
13 |
|||
| 5.1.4. | Возрастной состав педагогических работников: | |||||
| до 25 лет |
% |
10 |
15 |
|||
| 25-30 лет |
% |
5 |
10 |
|||
| 30-35 лет |
% |
9 |
18 |
|||
| 35-40 лет |
% |
7 |
11 |
|||
| 40-45 лет |
% |
12 |
11 |
|||
| 45-50 лет |
% |
13 |
11 |
|||
| 50-55 лет |
% |
2 |
13 |
|||
| женщины свыше 55 лет |
Человек |
2 |
4 |
|||
| мужчины свыше 60 лет |
Человек |
— |
1 |
|||
| 5.1.5. | Имеют звания заслуженный (народный) учитель РФ |
Человек |
||||
| 5.1.6. | Отличник просвещения |
Человек |
2 |
|||
| 5.1.7. | Почетный работник общего образования РФ |
Человек |
1 |
|||
| 5.1.8. | Заслуженный учитель Кубани |
Человек |
||||
| 5.1.9. | Являются победителями конкурсов: | |||||
| 5.1.10 | Лучших учителей РФ |
Человек |
— |
— |
||
| 5.1.11. | Конкурса «Учитель года»: | |||||
| Муниципальный тур |
Человек |
1 |
||||
| Краевой тур |
Человек |
— |
1 |
|||
| 5.1.12. | Награждены премиями: | |||||
| Главы администрации Краснодарского края | ||||||
| Главы муниципального образования | ||||||
| 5.1.14. | Использование ИКТ в образовательном процессе: | |||||
| 5.1.15 | прошли курсовую подготовку по использованию ИКТ |
Кол-во |
478 |
478 |
||
| 5.1.16 | владеют ИКТ |
Кол-во |
461 |
461 |
||
| 5.1.17 | используют ИКТ в образовательном процессе |
Кол-во |
||||
| 5.1.18 | используют интерактивную доску в образовательном процессе |
Кол-во |
28 |
28 |
||
| 5.1.19. | Обеспеченность образовательного процесса учителями в соответствии с базовым образованием |
% |
||||
| 5.1.14. | Обеспеченность профильного обучения и предпрофильной подготовки учителями не ниже II квалификационной категории |
Да/нет |
8 |
8 |
||
| 5.2. Учебно-материальная база (оснащенность и благоустройство) | ||||||
| 5.2.1. | Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.2. | Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.3. | Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.4. | Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.5. | Соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.6. | Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) столовой или зала для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.7. | Наличие у учреждения собственного (или на условиях договора пользования) безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала площадью не менее 9х18 м при высоте не менее 6 м с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.10. | Наличие у учреждения действующей пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.11. | Наличие в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m — проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) из расчета не менее 1 кабинета на 400 учащихся (но не менее 1 класса в учреждении) |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.12. | Наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.13. | Наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.15. | Благоустроенность пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха) |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.16. | Наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) лицензированного медицинского кабинета |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.17. | Число компьютеров всего, в том числе: |
Кол-во |
478 |
478 |
||
| Количество компьютеров для осуществления образовательного процесса |
Кол-во |
461 |
461 |
|||
| 5.2.18. | Число школьников в расчете на один компьютер, используемый для осуществления образовательного процесса |
Человек |
1,5 |
1,5 |
||
| 5.2.19. | Количество мультимедийных проекторов |
Кол-во |
28 |
28 |
||
| 5.2.20. | Число школьников в расчете на 1 мультимедийный проектор |
Человек |
||||
| 5.2.21. | Количество интерактивных досок |
Кол-во |
8 |
8 |
||
| 5.2.22. | Число школьников в расчете на 1 интерактивную доску |
Кол-во |
||||
| 5.2.23. | Наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.24. | Наличие у учреждения (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела «Лёгкая атлетика» программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину) |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.25. | Наличие по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) |
Да/нет |
да |
Да |
||
| 5.2.26. | Наличие по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) |
да/нет |
да |
Да |
||
| 5.2.27. | Наличие по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.28. | Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.29. | Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.30. | Наличие скоростного выхода в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с) |
Да/нет |
да |
да |
||
| 5.2.31. | Кол-во школьных автобусов для подвоза учащихся |
ед. |
нет |
нет |
||
| 5.3. Организация питания | ||||||
| 5.3.1. | Размер дотации на питание в день на одного обучающегося | |||||
| — региональный бюджет |
Сумма |
3,5 |
3,5 |
|||
| — муниципальный бюджет |
Сумма |
6 |
6 |
|||
| 5.3.2. | Размер родительской платы на питание обучающихся в день |
Сумма |
13,75 |
15,88 |
||
| 5.3.3. | Размер дотации на питание обучающихся классов КРО УII вид | |||||
| — 7-10 лет | ||||||
| — 11-17 лет | ||||||
| 5.3.4. | Размер дотации (из фонда экономии) на организацию питания учащихся из малообеспеченных семей | |||||
| 5.3.7. | Всего питаются с родительской доплатой |
Человек |
514 |
557 |
||
| в 1-4 классах |
Человек |
276 |
310 |
|||
| в 5-9 классах |
Человек |
219 |
219 |
|||
| в 10-11 классах |
Человек |
19 |
28 |
|||
| 5.3.8. | Общий охват диетическим питанием |
Человек |
||||
| в 1-4 классах |
Человек |
|||||
| в 5-9 классах |
Человек |
|||||
| в 10-11 классах |
Человек |
|||||
| 5.3.9. | Питаются бесплатно обучающиеся из малообеспеченных семей, в том числе: |
Человек |
76 |
107 |
||
| в 1-4 классах |
Человек |
36 |
48 |
|||
| в 5-9 классах |
Человек |
36 |
50 |
|||
| в 10-11 классах |
Человек |
4 |
9 |
|||
| 5.3.10. | Охвачено 2-х разовым питанием обучающих, включая посещающих ГПД, всего: |
Человек |
94 |
47 |
||
| со 100% оплатой |
Человек |
94 |
47 |
|||
| с 50% оплатой |
Человек |
|||||
| 5.3.11. | Охват детей образовательными программами по культуре здорового питания |
Человек |
750 |
852 |
||
| в 1-4 классах |
Человек |
276 |
392 |
|||
| в 5-6 классах |
Человек |
141 |
134 |
|||
| 5.3.12. | Общий охват горячим питанием: |
Человек |
590 |
664 |
||
| в 1-4 классах |
Человек |
312 |
358 |
|||
| в 5-9 классах |
Человек |
255 |
269 |
|||
| в 10-11 классах |
Человек |
23 |
37 |
|||
|
6. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения |
||||||
| 6.1. | Учебный план общеобразовательного учреждения. (Включить пояснительную записку к учебному плану и все имеющиеся в школе учебные планы). |
Прилагается |
Прилагается |
|||
| 6.2. | Режим обучения (Годовой календарный план-график) |
Прилагается |
Прилагается |
|||
| 6.2.1. | продолжительность урока |
минут |
1 классы-35 минут,2-11 классы – 40 минут |
1 классы-35 минут,2-11 классы – 40 минут |
||
| 6.2.2. | продолжительность учебной недели |
дней |
1-8,10-11 классы – 5 дней; 9 классы – 6 дней |
1-8,10-11 классы – 5 дней; 9 классы – 6 дней |
||
| 6.2.3. | Перечень классов, обучающихся в 1-ю смену |
Перечень |
1а,1б,1в,1г, 1д, 2а, 2б, 2в, 2г, 3а, 3б, 4а,4б, 5а, 5б, 5в, 6а, 6б, 6в, 7а, 7б, 7в, 8а, 8б, 8в, 9а, 9б, 9в, 10а, 10б, 11а. |
1а,1б,1в,1г,2а, 2б, 2в, 2г, 2д, 3а, 3в, 4а,4б, 5а, 5б, 6а, 9а, 9б, 9в, 10а, 10б, 11а. |
||
| 6.2.4. | Перечень классов, обучающихся в 2-ю смену |
Перечень |
нет |
3б,3г, 6б, 6в, 7а, 7б, 7в, 8а, 8б. 8в |
||
| 6.2.5. | Расписание звонков (1-й и 2-й смены) |
Прилагается |
Прилагается |
|||
| 6.2.6. | Каникулы: | |||||
| осенние |
Дата начало/дата окончание |
02.11.2009 — 08.11.2009 |
01.11.2010-07.11.2010 |
|||
| зимние |
Дата начало/дата окончание |
28.12.2009 — 10.01.2010 |
29.12.2010-10.01.2011 |
|||
| весенние |
Дата начало/дата окончание |
22.03.2010 — 30.03.2010 |
25.03.2011-03.04.2011 |
|||
| 6.2.6. | летние |
Дата начало/дата окончание |
26.05.2010-31.08.2010 |
25.05.2011-31.08.2011 |
||
|
7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения |
||||||
| 7.1. Финансирование из бюджетов разных уровней | ||||||
| 7.1.1. | Распределение средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию общеобразовательных программ: | |||||
| — на оплату труда работников |
% |
90 |
90 |
|||
| — на материальные затраты |
% |
10 |
10 |
|||
| 7.1.2. | Установление долей ФОТ | |||||
| — доля ФОТ педагогического персонала осуществляющего учебный процесс |
% |
70 |
70 |
|||
| — доля ФОТ административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала |
% |
25 |
25 |
|||
| — педагогического персонала, не связанного с учебным процессом |
% |
5 |
5 |
|||
| 7.1.3. | Доля ФОТ на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной, (внеурочной) деятельности учителя. |
% |
11 |
11 |
||
| 7.1.4. | Доля расходов на стимулирующую надтарифную часть ФОТ |
% |
27 |
26 |
||
| 7.1.5. | Стоимость педагогической услуги |
рублей |
3 |
3 |
||
| 7.1.6. | Бюджет ОУ на финансовый год[4], в том числе: | |||||
| — Услуги связи |
тыс.рублей |
66,1 |
61,2 |
|||
| — Транспортные услуги |
тыс.рублей |
1,0 |
0,5 |
|||
| — Коммунальные услуги |
тыс.рублей |
2230,7 |
2308,6 |
|||
| — Текущий ремонт здания |
тыс.рублей |
|||||
| — Капитальный ремонт здания |
тыс.рублей |
|||||
| — Приобретение оборудования |
тыс.рублей |
144,8 |
90,3 |
|||
| — Краевые целевые программы |
тыс.рублей |
516,0 |
702,3 |
|||
| — Муниципальные целевые программы |
тыс.рублей |
216,0 |
337,7 |
|||
| 7.1.7. | Получение грантов, премий |
тыс.рублей |
8,0 |
6,3 |
||
| 7.1.8. | Другие поступления |
тыс.рублей |
||||
| 7.2. Внебюджетные доходы и расходы | ||||||
| 7.2.1. | Перечень доходов |
тыс.рублей |
||||
| платные образовательные услуги |
496,5 |
541,7 |
||||
| предпринимательская деятельность |
1142,7 |
1629,6 |
||||
| другие источники |
0,5 |
0,2 |
||||
| 7.2.2. | Перечень расходов | |||||
| — Услуги связи |
0,8 |
1,2 |
||||
| — Коммунальные услуги |
96,7 |
125,3 |
||||
| — Увеличение материальных запасов(в том числе оплата продуктов питания) |
1069,3 |
1415,5 |
||||
| — Заработная плата и начисления |
472,9 |
629,5 |
||||
|
8. Результаты учебной деятельности[5] |
||||||
| 8.1. | Динамика уровня развития различных навыков и умений, усвоения знаний (например: функционального чтения и др.). |
% |
||||
| 8.2. | Динамика качества обученности учащихся на разных ступенях обучения, соотношение качества обученности выпускников начальной школы и учащихся подростковой ступени (5,6,7 классы) |
% |
5,6,7 классы -29,3% |
5,6,7 классы – 35,1% |
||
| 8.3. | Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку данной школы- к среднему баллу по району- к среднему баллу по краю |
% |
59,3 59,8 59,1 |
60,5 64 62,8 |
||
| 8.4. | Отношение среднего балла ЕГЭ по математике данной школы- к среднему баллу по району- к среднему баллу по краю |
45,2 41,4 41,6 |
47,3 47,96 45,9 |
|||
| 8.5. | Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 4 и 5 в общей численности выпускников 11 классов ОУ |
% |
Нет оценок |
Нет оценок |
||
| 8.6. | Доля выпускников сдавших ЕГЭ на «2» в общей численности выпускников ОУ. |
нет |
нет |
|||
| 8.7. | Доля второгодников ОУ в общей численности учащихся ОУ |
% |
0 |
0,2% |
||
| 8.4. | Число школьников, ставших победителями и призерами предметных олимпиадах |
Человек |
||||
| 8.4.1. | районного (городского) уровня |
Человек |
12 |
21 |
||
| 8.4.2. | краевого (зонального) уровня |
Человек |
— |
— |
||
| 8.4.3. | федерального (международного) уровня |
Человек |
— |
— |
||
| 8.5. | Число школьников, ставших победителями и призерами творческих конкурсов |
Человек |
28 |
43 |
||
| 8.5.1. | районного (городского) уровня |
Человек |
25 |
30 |
||
| 8.5.2. | краевого (зонального) уровня |
Человек |
2 |
6 |
||
| 8.5.3. | федерального (международного) уровня |
Человек |
1 |
7 |
||
| 8.6. | Число школьников, ставших победителями и призерами спортивных соревнования |
Человек |
||||
| 8.6.1. | районного (городского) уровня |
Человек |
||||
| 8.6.2. | краевого (зонального) уровня |
Человек |
||||
| 8.6.3. | федерального (международного) уровня |
Человек |
||||
| 8.5. | Доля выпускников, поступивших в профессиональные учебные заведения (ВПО, СПО, НПО), в соответствии с профилем обучения в школе (для профильных классов) |
% |
нет |
нет |
||
|
9. Состояние здоровья школьников и безопасная образовательная среда |
||||||
| 9.1. | Доля детей, имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) при поступлении в 1й класс школу |
% |
||||
| 9.2. | Долей детей с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет |
% |
||||
| 9.3. | Доля учащихся, получивших травмы в учебное время, в общей численности учащихся школы |
% |
||||
|
10. Система дополнительного образования в школе |
||||||
| 10.1. | Количество кружков, клубов, спортивных секций (дополнительное образование) |
Кол-во |
15 |
16 |
||
| 10.2. | Число учащихся школы, охваченных дополнительным образованием, в том числе |
Кол-во |
731 |
756 |
||
| в ОУ |
Кол-во |
431 |
410 |
|||
| в системе культуры и спорта |
Кол-во |
300 |
346 |
|||
| 10.3. | Охват учащихся дополнительным образованием (в % от общей численности) |
% |
86 |
89 |
||
|
11. Перечень платных дополнительных услуг |
||||||
| 11.1. | Перечень платных дополнительных услуг | |||||
|
12. Социальное партнерство ОУ |
||||||
| 12.1. | Партнеры | |||||
| 12.2. | Направления сотрудничества | |||||
| 12.2.1 | Первичная профсоюзная организация. Условия и оплата труда; оздоровление работников, участие в профсоюзных конкурсах , ведение коллективных переговоров, урегулирование трудовых споров, контроль за соблюдением трудового законодательство, участие в повышение квалификации и т.п. | |||||
[1] В разделе 1 доклада значение могут быть объединены в одной ячейке, если они не менялись в прошедшем и предыдущем году
[2] заполняется по усмотрению администрации школы при многонациональном составе уч-ся
[3] в докладе указываются только действующие в ОУ общественные органы самоуправления
[4] 2007 и 2008 финансовые годы
[5] Если в общеобразовательном учреждении осуществляются мониторинговые исследования по развитию надпредметных компетентностей школьников, уровня из социализации желательно в перечень показателей раздела 8 включить их количественные характеристики